关于考试
我们的分级考试旨在激励各年龄段及具备各种能力的器乐 和声乐学生。 考试分为八个级别——第一至八 级——并提供：
- 进步的目标；
- 对成绩的肯定；
- 架构严谨的考试规则；
- 专家一对一的评估；
- 针对考生技能和进度的客观指导。
考试没有年龄限制，学生可以从任何 级别开始或者跳级。
全面的音乐素养
我们相信全面的音乐素养有着重要意 义，这构成了我们考试的基础。要成 为一个全能音乐家，学生需要一系列 环环相扣的技能——表现、技巧、识 谱、听力和乐感——以及知识、理解 力和创造力。这些是我们在考试中要 评估的内容。
要在考试中取得成功，考生需要技能 与理解力相结合。大体上，我们：
- 通过乐曲或歌曲来评估表现技能；
- 通过音阶和琶音（对于声乐考生则是 无伴奏传统歌曲）来评估技巧技能；
- 通过视奏测试来评估识谱技能；
- 通过听觉测试来评估听力技能和 乐感 。
音乐的内在规律
我们也鼓励学生学习音乐的内在规 律。他们可以通过我们的乐理、实际 音乐技巧和爵士乐考试来探索音乐知 识、理解力和创造力。
理解音乐的内在规律，有助于学生在 进行音乐创作时有更深刻的认识、自 信和感受。随着学生在学习过程中的 进步，这也将变得越发重要。因此， 想参加第六级或以上的器乐或声乐考 试的考生必须先通过乐理、实际音乐 技巧或爵士乐器独奏第五级（或以 上）的考试。这确保他们拥有成功演 绎较高级别考纲中的音乐的知识和理 解力。
全面的方法
这一全面的方法帮助学生理解、表现 和享受音乐。它为学生的音乐成长奠 定了坚实的基础，并且提供让学生终 生受用的一套技能。